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酒池肉林
[2008/09/21]
充分利用投影学生字,激发学生识字的兴趣
[2008/09/21]
不耻下问
[2008/09/18]
小学语文三年级上册语文园地二——教学设计案例
[2008/06/18]
《邮票齿孔的故事》第二课时教学设计
[2008/06/18]
聂将军与日本小姑娘
[2008/06/18]
钱学森
[2008/06/18]
彭德怀和他的大黑骡子
[2008/06/18]
《山行》教学设计
[2008/06/18]
《厨师小山羊》第一课时
[2008/06/18]
《蜜蜂引路》教学设计
[2008/06/18]
第十册第16课《桥》
[2008/06/18]
不懂就问
[2008/06/18]
《课堂的精彩来源于生活的丰富》识字教学
[2008/06/18]
放弃射门(第二课时)
[2008/06/18]
识字1
[2008/06/18]
《白杨》《桃花心木》《乌塔》教学设计
[2008/06/18]
《竹乡之歌》教学设计
[2008/06/18]
《我的名字》教学设计
[2008/06/18]
《小草之歌》教案
[2008/06/18]
名师谈作文:如何把平淡的材料写生动
[2008/05/06]
谈语文教学的三维目标及其落实
[2008/05/06]
语文教学中如何引导学生自主学习
[2008/05/06]
如何加强小学生说话能力的培养
[2008/05/06]
朗读之花,开满学生心灵
[2008/05/06]
面对不做作业的孩子,该怎么办?
[2008/05/06]
我被孩子牵着走了
[2008/05/06]
让艺术之花在语文课堂上绽放
[2008/05/06]
建“书香”班级 构育人平台
[2008/05/06]
怎样让孩子的作文插上联想的翅膀
[2008/04/11]
浅谈语文教学实效性的提高
[2008/04/11]
阅读教学岂能忘“本”
[2008/04/11]
让作文批改成为师生交流的阵地
[2008/04/11]
另类作文:走进历史,解读传说
[2008/04/11]
学会欣赏与修改——有利于学生发展的习作评改研究
[2008/04/11]
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